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Co-costruire saperi e conoscenze

Il tema è “l’educazione tra pari” e coinvolge insegnanti dalla scuola dell’infanzia alla Secondaria di primo grado.
Il Laboratorio permanente si caratterizza ormai da anni per l’organizzazione di momenti formativi quali seminari, gruppi di studio, percorsi di ricerca-azione, che permettono a insegnanti ed educatori di confrontarsi e co-costruire saperi e conoscenze attraverso una esperienza di formazione incentrata sulla condivisione di esperienze e sulla riflessione condivisa. Ogni anno si individuano delle tematiche “calde” confrontandoci con le scuole in rete e si programmano incontri formativi a tema.
A Maggio il terzo dei seminari di quest’anno, su “gioco cantato come strumento di inclusione”.